3月6日上午，御书屋 伦理学教研室召开新学期集体备课会，全体任课教师参加。
会上，教研室主任徐玉梅首先进行学情分析，并围绕课程教学目标，对《医学伦理学》课程“线上线下混合式教学”的实施进行了系统安排，涵盖线下教学内容、教学方法、课程考核及实践教学等环节。她重点解读了本学期首次投入使用的《医学伦理学》数字教材及超星智慧课程平台的建设与应用，强调要推动教学与研究深度融合，持续深化《医学伦理学》智慧课程的建设和研究，积极探索科技伦理教育的新路径，切实增强课程的育人实效。
与会教师结合本学期教学任务展开深入研讨，围绕教学内容组织、重点难点把握、教学方法创新等方面形成共识。大家表示，将精心做好课堂教学设计，充分利用智慧课程平台，实现沉浸式、互动式深度教学，并注重连接临床现实，推动医学伦理学实践教学更加贴近临床，切实发挥医学人文课程的育人功能。
